2017年省市合作“助力工程”

宿迁市幼儿园教师第三期“双基”培训顺利结束

一、基本情况

10月14日，2017年省市合作“助力工程”宿迁市幼儿园教师第三期“双基”培训在丹桂飘香的宿迁高师校园如期举行，经过8天紧张充实的学习，培训于21日圆满结束。

为提高培训的针对性和实效性，培训在课程内容设置上力求与时俱进，贴近一线幼儿教师的需要，为此主要设置了五大板块：专题研讨、技能指导、文化浸润、理念引领、观摩研讨与经验分享。为使学员们得到最好、最快的专业提升和引领，在师资的配备上，通过反复斟酌、筛选，最后共邀请了10位校内外专家，这些专家在传授专业知识、技能以及介绍经验时，都能以学员为中心，以学员的工作、学习和生活为基本素材，指导学员的理论学习和实践，较好的激发了学员的兴趣，引起了学员们的共鸣。

培训过程中，学员们精神饱满，学习热情高涨，表现出强烈的进取精神和高度的学习自觉性。培训虽然安排在非假日期间，学员们没有因为家庭、单位的事务繁忙而请假，而是全身心地投入到了来之不易的面授学习当中所有参训学员都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录每一堂课，学习气氛非常浓厚。

本次培训在观摩研讨与经验分享板块，组织了演课比赛。演课是富有“教育行动”的学员自主学习，也是为了弥补以理论、经验为依托的培训课程的不足，达到 “听了就能懂，懂了就会用”的培训目的。对于这次演课比赛，参训学员报名非常积极，共计有34名学员报名，竞赛中采用学员互评、自评的方式，最后有10位选手获得此次演课比赛一等奖。在比赛中，学员们能够把刚学到的理论、技能和教学实践进行有机整合，显示出了他们的“内功”与“外功”。学校配备电教人员，对获奖学员的演课进行了拍摄、录像，并制作成为电子版，便于学员保存与交流。

通过此次培训，学员们进一步树立了专业自信，明晰了专业发展方向，增强了专业学习的紧迫感与责任感。专家和一线骨干教师们兢兢业业、严谨治学、过硬的专业知识和业务水平也令学员们深感敬佩。

 

二、教师剪影

1、史余强《黄帝内经：四季养生暨子午流注》

宿迁高等师范学校党委书记、校长。2015年履职以来，通过深入调研和思考，提出了“良愿前置教育”的文化治校理念，倡导“生良愿、置良愿、信良愿、行良愿、达良愿”的德育路径，初步构建了富有学校特色的学校良愿文化。学校的教学建设、科研建设、文化建设正在迈入良性运行轨道。他是一位研究型校长。任职以后主持申报了宿迁市教育科学“十二五”规划课题，同时参与了省高校哲学社会科学课题的研究，并且围绕课题撰写并发表了多篇论文。目前课题研究正在进行，进展顺利。史余强校长还酷爱中华传统文化。他积极提倡将中华传统文化引入校园，书画、音舞、礼仪正被打造成为学校的三大品牌。此次讲座史校长给学员们带来了热门国学《黄帝内经》，通过讲座，学员们不仅受到了一次传统文化的熏陶，还增强了健康意识。

 

2、倪敏：《幼儿园教师发展指南——案例式解读< 幼儿园专业标准>》

1983年7月南京师范大学学前教育专业本科毕业，学士学位。1995年南京师范大学学前教育研究生课程班结业。曾任江苏幼儿师范学校教导主任、校长助理（分管教学）。现任江苏省教育学会、江苏省家庭教育研究会常务理事，江苏省教师培训中心副主任、副教授、副研究员。国家二级心理咨询师。

在幼教领域学习和工作三十多年，有较多的思考与实践，曾发表学术论文30多篇，主编《幼儿园课程与教育活动设计》、《幼儿教师最需要什么》、《江苏名幼儿园》《幼儿教师可以这样教》《新时期怎样做班主任》等；副主编《幼儿心理学》、《学前儿童心理健康》。曾先后赴新加坡、韩国、香港等地参加国际研讨会并作大会发言。近年来，在国内为幼教教师讲座、评课百余场，为家长学校讲课几十场，接受心理咨询几十次，均受到广泛好评。

倪敏主任本次做了题为《幼儿园教师发展指南——案例式解读< 幼儿园专业标准>》讲座，基于对《指南》的思考，她以案例法从不同视角解读《指南》，明确了当前国家幼教事业的发展走向以及国家学前教育发展对于教师的要求，讲座使培训学员了解了未来学前教育的发展方向以及自身努力的目标。

3、马舜琴：《保障孩子们的幸福童年——与幼儿园老师漫谈< 指南>》

马老师是南京市秦淮区教师发展中心幼儿园教学与课程研训处主任，中学高级教师，1983年毕业于南京师范大学教育糸学前教育专业，当过5年幼儿师范学校的教师，任幼教教研员28年，对幼教教研，教师培训，教育科研有着精深的研究。被评为南京市优秀教研员，南京市教科研先进个人以及南京市托幼系统先进个人。本次马老师做了题为《保障孩子们的幸福童年——与有幼儿园老师漫谈< 指南>》讲座，既有国际视野的宏观理论，又有丰富的案例，前瞻性的理念和接地气的案例分析既使学员们开阔了视野，了解了原理，又学到了做“研究”的方法。

4、朱媛媛：《班级区域游戏的设置与指导》

朱老师是特级教师，宿迁市幼儿教育骨干教师，学科带头人，宿迁市教育先进工作者，市首届名教师，江苏省新长征突击手。多次参加国家、省市级教学研讨会并开设专题讲座，曾获市级优秀教学活动评选一等奖。

多年来她组织创作辅导了十多个丰富多采、形式多样、富有童趣的幼儿节目，曾获得国家级、省、市级竞赛一等奖。从教二十五年来，一直致力于教育教学改革，先后主持研究了省市级课题6个，其中主持研究的“九五”市级立项课题《幼儿艺术启蒙教育实验研究》获宿迁市首届教育科研成果评比三等奖；参与主持研究的“十五”省级立项课题《多领域发展幼儿创造性的尝试与探索》获市政府表彰的科技进步奖三等奖；主持的十一五省级课题《信息技术在幼儿良好行为习惯养成教育中的应用研究》成果显著，多次得到省专家的高度赞誉。先后有近二十篇论文在国家、省、市级刊物上发表，有近三十篇论文在省市级论文评选活动中获奖，教育教学改革成绩显著，二0一 0 年被评为江苏省基础教育课程改革先进个人。本次讲座，朱园长以前瞻的理念和丰富的实例，使各位学员对于幼儿园环境设计既获得了理念的引导，同时又收获了实施策略。

5、陆亭:《幼儿自主游戏的观察与指导》

宿迁市湖滨新区新城家园幼儿园业务园长，宿迁市教学能手，湖滨新区先进工作者，对幼教事业充满热情，事业心、责任心强。工作认真踏实，富有创新精神，善于研究学习和反思。曾多次被评为市、区优秀幼儿教师及先进工作者，先后参加省、市级课题研究。《玩沙是儿童与大自然最亲密的接触》、《家长体验幼儿一日生活》、《分享收获》等文章分别在幼教365杂志、江苏科技报、宿迁晚报上发表，《让活动成为幼儿科学教育的源泉》、《玩沙游戏中培养幼儿的多元能力》、《沙是大自然赋予孩子最好的礼物》、《沙子是幼儿进行创造性游戏最好的材料》等多篇经验论文在江苏省学前教育学会、“师陶杯”“行知杯”及省第六届“早期教育新视野”评选中获奖，曾多次排练幼儿文艺节目在市、区获奖。多次指导老师参加市“优课评比”获奖，几次在市区教师研讨会及培训会上开设讲座,经常受到领导、同事、家长的一致好评。陆亭园长此次讲座题为：《幼儿自主游戏的观察与指导》，在课堂上，她“手把手”式的培训模式，达到“讲练一体”，让参训教师切实掌握了专业技能，提高了培训效果。

6、孙成丽：《架起家园沟通的桥梁》

宿迁市骨干教师、兼职湖滨新区学前教育教研员，本科学历，现任宿迁市第一实验小学幼儿园园长助理。在幼教岗位上，能踏踏实实地工作，和孩子打成一片，与家长真诚交流，与同事友好相处。在工作期间，取得小学一级教师职称；荣获 “优秀教师”“优秀班主任”等荣誉。近年来，先后主持、参与省市级课题研究。论文《启蒙故事在幼儿成长中的作用》、《论语言教学中与幼儿谈话的原则》、《放手后的精彩》在《小学科学》、《考试周刊》等杂志上发表；论文《乱涂自我一片天》获全国、江苏省二等奖；《家园合作共同维护留守幼儿的心理健康》、《谈谈幼儿的涂鸦行为》、《“聪明的小兔”教学反思》等论文获省市二、三等奖。此次孙成丽老师的《架起家园沟通的桥梁》讲座，重申课程游戏化的精神，明确了观察的意义，使广大学员学会观察的“四大技术”：会看、会记、会听、会说。

7、浦玥：《如何提升幼儿教师的文化素养》

2008年毕业于辽宁师范大学，研究生毕业，教育学硕士学位，专业方向是课程与教学论。现任职于宿迁高等师范学校，高级讲师。长期担任学前教育教学工作。在省级以上刊物发表文章有《初中综合实践活动课的学生档案袋评价研究》、《对内涵课堂的再认识》、《浅谈高等师范学校环境德育校本课程开发》、《生态课堂背景下的学生档案袋评价》、《论中小学环境教育中服务性学习的应用》、《践行陶行知教育思想推行案例教学法》，参编省高师教材《课程与教学论》，获得国家级骨干教师培训优秀学员。浦玥老师的本次讲座，独具一格，教学过程结构清晰，语言简练、自然朴实，受到了培训学员的欢迎。

 

 

 

 

 

8、王晓棠：《技能指导——钢琴弹唱》

王晓棠，本科学历，副教授，中国音乐家协会会员，中共党员。曾获得校音乐学科骨干教师、学生评教先进个人、优秀技能训练指导教师、校先进工作者、南京艺术学院钢琴考级优秀指导教师等荣誉称号。在江苏教育学院分院第二届音乐舞蹈节中被评为优秀指导教师。在校一二、九合唱比赛中，指导的合唱队多次获得一等奖，在省师范生技能大赛中指导学生共获得一个二等奖。指导学生邵云在江苏省高等师范学校，江苏教育学院分院第二届音乐舞蹈节中参加弹唱项目比赛获得一等奖。

在省级以上刊物发表论文多篇，《浅谈钢琴演奏中的放松》、《如何解决钢琴教学中学生的不良心理》、《北方音乐》杂志上发表的《刍议钢琴练习中的慢速练习》、《通俗歌曲》杂志上发表的《怎样提高学生钢琴即兴伴奏能力》等。参加编写高职类教材《钢琴基础与弹唱》。

9、宋碧：《教师的礼仪》

宋碧，国家级高级礼仪培训师、高级形象礼仪指导师、国家级高级茶艺师、2017年全国职业院校礼仪大赛教师组特等奖获得者、中华礼仪公益讲师团礼仪讲师、全国专业人才教育委员会委员江苏省宿迁高等师范学校专业礼仪教师。宋碧老师的讲座，就教师的职业特点，提出了老师着装的重要性，让老师们意识到了教师的着装不仅关系外在的美，更是一种内在美的体现。

10、刘玲玲《幼儿集体舞教学组织与实施》

宿迁市实验小学幼儿园，市骨干教师。宿迁市舞蹈协会副主席，江苏省舞蹈家协会会员，多次被市教育局评为艺术教育先进个人。刘玲玲老师的课程既有理论的总结，也有手把手的示范。刘老师过硬的专业知识和业务水平令学员们深感敬佩。

 

 

三、学员风采

1、杨守红：小班音乐游戏《两只小鸟》

2、 丁嘴中心幼儿园姚红艳：小班科学活动，《罐子的声音》

 

3、泗阳新袁幼儿园王玲：大班数学《认识数字》

 

4、 顺河安泰幼儿园丁岩岩：中班绘本《幸好只是一个梦》

 

5、沭阳县贤官镇中心小学幼儿园臧丹丹：小班健康《我的身体真美》

 

 

6、梦溪幼儿园刘莹： 小班语言《香喷喷的轮子》

7、孙婷  中班健康《消气商店》

8、宿豫区顺河镇顺河中心园王静： 中班健康《会动的身体》